РанНее развитие

• Уважаемые родители, заботливые мамы и папы!
•  

  Ранний и дошкольный возраст является уникальным периодом развития. Именно в это время закладываются фундаментальные способности человека: воображение, познавательная и творческая активность, любознательность, целеустремленность и настойчивость, общительность и др. В последующие периоды достаточно сложно восполнить то, что не сформировалось вовремя на ранних этапах развития.      

  
  
  
• Вашему малышу скоро исполнился  годик, а может ему уже два? Самое время начать  активно развивать его интеллектуальные, творческие, коммуникативные способности, мелкую моторику, эмоциональную сферу. Многие родители считают, что вполне достаточно заниматься дома, самостоятельно. Это не совсем правильно, домашние занятия успешно дополнят занятия с педагогом в группе детей, но ни как не могут их заменять. 
    В группах раннего развития «КАРАПУЗиЯ» занимаются дети от         1 года   до 3 лет.
   С даты создания группы и по сей день нашим основным принципом остается – уважение к личности ребенка. Мы принимаем малыша таким, какой он есть, не сравниваем с другими и не оцениваем его, так как для нас важно развитие, совершенствование самого ребенка. У нас не принято проходить мимо его проблем, когда они возникают. Мы вместе с детьми учимся, радуемся, огорчаемся, рассуждаем, побеждаем… Нам важно, чтобы ребенок находился в атмосфере комфорта. Мы несем ответственность за каждого малыша. Мы не работаем по системе Монтессори, у нас нет смешанных возрастных групп, игровые занятия составляются с учетом особенностей каждого возраста и каждого ребенка, это обеспечивает всесторонее целенаправленное развитие.
  
    Группа раннего развития «КАРАПУЗиЯ» - лучшее для Вашего малыша!
  
  "КАРАПУЗиЯ"  Возраст от 1 года  до 3 лет.                                  1.Комплексные  развивающие занятия вместе с мамой (продолжительность 35 - 40 мин.):                                                          
• развитие памяти, внимания, мышления, речи, воображения;
•  развитие сенсорного восприятия;
• развитие крупной и мелкой моторики;
• развитие познавательных процессов;
• развитие творческих способностей;
• развитие интеллектуальной сферы;
• развитие навыков общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми.                                                                    

   Во-вторых, родители видят ценность этих занятий. Мы прорабатываем в игре слоговую структуру слова, реально пополняем пассивный и активный словарь детей, развиваем речевой выдох. Кроме того, использование специальных упражнений дает быстрые результаты.

  

• ВАЖНО!    ПРАВИЛА УСПЕШНОГО РАЗВИТИЯ!
• ПРАВИЛО 1 (самое главное)  Никакого насилия над ребенком!
  Нельзя проводить никакие развивающие занятия, если ребенок выражает протест: плачет, отмахивается, убегает.
  Категорически не рекомендуется отрывать его от игры, прогулки под предлогом «пора развиваться». Занятия должны приносить ребенку удовольствие, он должен ждать их с радостью и нетерпением. Помните: ничему нельзя научить насильно, особенно в раннем возрасте. 
• ПРАВИЛО 2. Нельзя заниматься тем делом, которое Вы не понимаете или по отношению к которому вы испытываете недоверие.
  Прежде чем приступить к любым развивающим занятиям с ребенком внимательно попросите специалиста объяснить  основную идею развивающих занятий, взвесьте все «за» и «против», может быть, откорректируйте под своего ребенка. Как бы хорошо ни были написаны книги и продуманы методики развития, за своего ребенка отвечаете только вы. Будьте внимательны, активны и требовательны к самим себе, делайте только то, что считаете нужным, правильным и интересным.
• ПРАВИЛО 3. Ребенку полезно развивать любые способности, но только не в ущерб остальным сторонам его личности
  Нет ничего плохого в развитии интеллекта, но только если это не делается за счет уменьшения времени на развитие его эмоциональной сферы или двигательной активности. И наоборот, вряд ли стоит сутки напролет заниматься с маленьким ребенком спортом, лишая его возможности играть, читать или рисовать.